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案例详细

安庆怎样穿校服

安庆怎样穿校服

学生穿安庆校服,怎么才能舒服呢?

必须要一套尺寸合适的校服啦!校服尺寸可能并不适合所有人,也不方便补订,所以在定制前就少不了测量学生的体型了。


有个词叫量身定做,不量身怎么能定做呢?


学生身体处于快速成长发育阶段,因此在进行安庆校服定做时,应当留出适当的宽松度,穿着无束缚感,是学生活动自如、无拘无束。


01 安庆校服定做提示

要测出正确的尺寸,一定要依据衣服的式样而给予适当的围度放松量和长度的调节。在测量过程,要求需要脱掉外套,这样测出来的数据才能精准。

首先,要准备一条软尺或是细带子,在身体细的位置水平束好,这位置即是腰围线。因为学生的腰部比较圆,不够明显,束上一条带子可作为量体时的参考,或将肘部弯曲,其外侧的骨骼突出点,即是腰部的位置。

02 部位测量

 衣长 

身体直立双手下垂,皮尺垂直贴紧身体,从肩缝量到大拇指第二关节(靠近指尖处)但同时也要考虑服装款式的因素,来确认具体的衣长尺寸。

 袖长 

身体直立,双手下垂,皮尺从肩膀一侧外沿量至手腕处的距离,(一般袖口外沿到拇指尖的距离为11cm为佳)。

 肩宽 

身体直立,双手下垂,皮尺贴紧身体,从后背左肩点量到右肩点测量。

 胸围 

身体直立,自然挺胸,皮尺从胸部丰满处量得的水平围距(以填入两个手指可仍可滑动为宜)。

 腰围 

在用细带子束好的位置,用皮尺环绕测量,量得腰部水平围距(以填入两个手指仍可滑动为宜)。

 臀围 

身体直立,双腿微分,用皮尺量臀部突起处所得的围距(以填入两个手指可仍可滑动为宜)。

 裙长 

身体保持直立,将皮尺以腰围线为始,以你想要裙子到的地方为止,至膝盖处适合于款式的长度即可。

 裤长 

用皮尺从裤子侧缝上沿量至下脚的距离,依据款式的流行变化可上下移动(长裤一般量为脚跟处为宜)。

补充说明

——要观察被测者体型,对特殊体型者应加测特殊部位,并做好记录,以便制图时做相应调整。

——做好每一部位尺寸测量的记录,并使记录规范化。必要时附上说明或简单示意图,并注明体型特征及款式要求。